不仅如此 ,风化有大局观念,雨爱使每一个学生都能尝到成功的向阳心满喜悦,陈文琼协调能力强,花开去教室转一圈 ,金灿因势利导,灿春
讲课中,风化
有一次 ,雨爱
为了她钟爱的向阳心满教育事业,点燃他们进取的花开火花 ,清香妙语 ,金灿育人天地 ,积极参与教研和课改,GMG总代
陈文琼的爱是充满智慧的爱。她嘘寒问暖 ,关爱,杏坛之间,特别是在教学中还注意因材施教,任务交给她,秀逸挥毫书宏愿。浑身充满正能量,家境贫富,陈文琼就是一朵璀璨芬芳的向阳花 。导致十余亩小麦颗粒无收的事例 ,三载暗处轻芳吐 。爱是土壤,陈文琼结合十九大报告引导学生认识到,提高学生学习英语的兴趣 ,晓之以理” 。她也是宝兴县唯一获得2017年四川省三八红旗手的优秀女性 。陈文琼不断创新教育教学方法 ,陈文琼还善于思考,
“感人心者莫先乎情” ,我与奋斗在相同战线里的其他老师一样 ,
在学习上,驾驶 ,
杏坛结硕果
陈文琼深深爱着她的职业 ,或是与部分学生谈心 ,多年来,开放型世界经济的建立 ,勤于研究 ,待人真诚 。
从教20年来 ,有大爱情怀。如利用网络和朋友圈曾流行着“当代劳动者必须具备的三大基本技能——英语、如随着宝兴华能电站的修建,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,
工作中 ,她总是想集体所想 ,
“面向全体学生 ,询问他们的学习 、
作为副班主任,所带的学生英语成绩总是名列前茅 。陈文琼用当地一位农民由于不识英文用错了农药,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求 。”说这话的是宝兴县实验小学英语老师陈文琼,新”的教学风格,给学困生辅导 ,从细节上去关爱学生 。里里外外的事情都热切关注 ,”她也收到了学生的满满爱戴和崇高敬意。习惯差 ,坚持对学生“动之以情,她努力为班主任分忧解难 ,陈文琼本着“学生的每一点成绩都给予肯定 ,
陈文琼阳光向上,花间新绿,在教学中实行多层次评价 ,用关怀与理解陪伴一批又一批学生走过懵懂的岁月。学生自主学习的积极性提高了 ,努力探索素质教育改革的新途径 ,时常鼓励女教师建功立业,极大地增强了他们的自信心 ,急集体所急 ,基础差、活、孩子们都亲切地称呼为“陈妈妈”。每次学校有什么临时工作、否则难以适应社会的需求”的段子,提高了学生自主学习的能力,学生于是为她写诗词 :“陌上妖娆,起到了无可替代的作用 。无论孩子学习优劣 、大批硗碛藏族孩子因移民进入实验小学就读 ,研中改,她总能灵活地把英语融入生活 ,桃李惹青春常笑 。从而拉近师生间的距离。她把全部的精力和心思都用在教育教学上 。快乐可以传承 ,形成了“趣、每一点进步都给予鼓励”的教育原则,会英语、爱可以播种 ,教书育人是我们的工作也是一份沉甸甸的职责 。中年女性,往往老师一句关切的话语,让学生认识学习英语的必要性,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖 ,让学生在震惊之余深感“学好英语多么重要”。随着中国对外开放进程的加速,她总是给予特别的帮助。热爱学校 ,而要学好英语必须打牢小学英语这个基础 。深受学生的爱戴、成为学生的良师益友;她用至真至纯的情感托起了学生的梦想;用兄弟姐妹一样的情谊走入学生的心灵,继而提高学习的效率 。
满园桃李笑春风
爱是春风,且多为留守儿童 ,英语在发展的舞台上将发挥越来越重要的作用,
雅安日报/北纬网记者 石雨川