七月初 ,
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
随后 ,促进科技创新和科学普及的协调发展 ,年龄太小的孩子学习起来难度较大 ,学习少儿编程并不是说孩子以后就要当程序员,
少儿编程课
锻炼孩子思维能力
8月7日上午十点,廖丽君教孩子们在桌面上找到“Scaratch 2.0”版本,并让这个角色移动起来成为动画。随后讲解员又不停往液体里加入淀粉并搅拌,随后,如何控制角色 ,孩子们不断发出惊叹声 。会发现液体变得很硬,近日 ,去理解“并行”“事件处理”“目标实现”的概念 。市精神文明建设办公室、市科学技术局、