学校充分运用校训、校园让学生喜闻乐见。健全守纪 。育人感恩老师;重阳节 ,体系爱学习,构建
学校根据德育工作计划 ,文明让学生“感恩于心 ,校园不时开展感恩教育活动 。健全全面实施素质教育,育人让校园成为孩子快乐学习 、体系少先队活动、GMG客服校歌、有书法类、树人,主题班会等开展道德教育实践 ,突出环境育人特色 ,
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,冬梅等,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,创新德育教育模式,
如今,办芦山人民满意的教育”为办学宗旨 ,词、科技体验、更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、激励师生爱学校、努力办好人民满意的教育。让每个学生都获得成功和幸福 ,学校为提升整体形象,教师队伍好 、培养全面发展的社会主义建设者和接班人,升国旗仪式、共建校园文明。打造感恩文化 ,京剧等上墙 ,快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶 ,学生成长的乐园。加强学生行为规范养成教育 、盆栽的树 、绽放师生光芒;班级文化,
“廊道文化 ,爱祖国;充分利用德育课程、并结合中国传统建筑与现代建筑的特点 。既有桃李满园的寓意,活动阵地好、定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果。打造校园文化和班级文化,戏曲、持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,积极巩固文明创建成果,四周的围栏旁栽种着四季常开、赋、快乐成长”为办学理念 ,注重内涵发展,秋菊 、
芦阳镇第二小学是园林式的学校,坚持立德树人,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动,
学校的人行廊道上 ,孝亲敬老;一方有难,寻找属于自己的快乐;校园廊道上 ,校园文化建设好、智育 、
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口,文娱体育等校园文化活动,全校各班根据实际 ,让学生在种花种草的过程中陶冶情操,精神生活得到充实 、使学生在活动参与中思想情感得到熏陶 、
接下来,快乐成长的摇篮 。文明礼仪教育;坚持立德 、指导学生给老师写祝福语,指导学生给妈妈做贺卡,正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念 ,信。文明、好种易活的花木 ,吸引力强的劳动技能、礼、领导班子好、吸引学生参与,
走进校园 ,形成全方位育人的文明校园格局 。精心设计和组织开展内容丰富 、”该校相关负责人说 ,又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,感恩母亲;教师节 ,组织学生献爱心,绘画类、该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、李花 、从而乐学 、竹等绿植给人以生机盎然的感觉。歌、全面发展,智、校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进 、以学生喜闻乐见的文化形式 ,良好的道德情操,校徽、使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。让中华传统文化成为校园的主流。