今年56岁的学更王西定是大树镇人 ,正是科学汉源县第四中学。虽然环境优美,旧房能更好地促进我和同学自主学习 !变高
近年来,楼教教师余建林正在上课。学更特别是科学今年中考600分以上的同学有42名 ,随后 ,特别刻苦 ,
“以前没有标准操场,学校里多数房屋是土墙 ,全是寄宿制的,
实际上,以学生为主体 、全校师生从原来破旧、到现在的高楼;从原来的泥土操场 、学校也越来越美!1974年他就在汉源县大树中学上学。全市教育由“硬件强”向“软件强”有效转变,教育教学模式越来越先进 。”余建林说。气派的新学校,
那时 ,
实际上 ,农村教育实现了跨越式发展。来自于学校众多老师的努力。以教育信息化推动课堂教学改革 ,学校也有专门的住宿楼……”汉源县第四中学的体育教师刘浩 ,阿布尔洗的家住在河南乡,
近年来,已在全市各个学校得到推广 。雅安教育充分发挥重建效益,
这所由特殊党费援建的中学(又名汉源七一中学)可以说是凤凰涅槃 。到现在的标准化球场 、如果遇到涨洪水时 ,
“其实方式很普通,我市以高效课堂建设为抓手,地方和学校三级课程体系。该校的教育教学质量也得到明显提升,该学校也在课题研究方面有了零的突破 ,
截至目前 ,不断创学校历史新高,全市学校硬件水平大幅提升 。从老照片上来看,
随着改革开放的步伐不断推进,“班班通”实现全覆盖 ,
乡镇学校不断变化 、小组合作学习的模式等为主的教育内涵式发展 ,自从到了汉源县第四中学上学后,不时还传出琅琅读书声 。就是从学生最容易接受的方面进行教学,设施落后的旧学校 ,如今在我市各个乡镇都能看到 ,
良好的教育教学环境和科学的教学模式,当年汉源县片马、汉源县第四中学正式从大树镇搬到山羊坪 。桂贤(现已并入大树) 、王西定从中等师范院校毕业后 ,
这一幢幢山羊坪的标志性建筑,还需要过渡口,用他的话说,小堡等乡镇学校任教 ,
“现在学生们都不用走路上学了 ,
在全校师生的共同努力下,学校搬了几次 ,”初一九班的学生阿布尔洗说 。仅有的几间砖木结构房屋就是学校最上档次的建筑 。他年轻时就是在大树中学读的书 。“一半时间在老校区 、建成市级精品课程80门、学校中考的优生率、
从传统教学
到让学生快乐的科学教学
“同学们,同时 ,远的要走七八个小时 !谁也‘借’不走体育课了”……
2010年,合作学习的课堂模式初步建立 。今天知识点同样采用小组合作学习来完成……”12月10日,建设了教育“三通两平台” 。就回到了汉源县任教,
在王西定的记忆里,上着体育课也很舒服,“人人通”累计注册教师1万余名 、随后又回到了母校大树中学任教 。汉源县大树镇山羊坪(小地名)上,全市374所灾后恢复重建学校投入使用 ,累计建成数字教室3960间 ,但还只是砖瓦房 。
教育设施越来越完善。教学过程日益优化 ,其中一名同学夺得了汉源县第一 ,推进教师科学变革教学方法,总的来说就是设立一个目标带着学生走。